师范类专业认证背景下高师学生自弹自唱能力的
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【摘要】自弹自唱是声乐演唱与钢琴伴奏相辅相成的综合性技能展示,体现着一名高师音乐师范生的音乐基本技能、音乐理论综合知识、知识创新能力及音乐表现力，能够展示学生师范性学科素养
自弹自唱是声乐演唱与钢琴伴奏相辅相成的综合性技能展示,体现着一名高师音乐师范生的音乐基本技能、音乐理论综合知识、知识创新能力及音乐表现力，能够展示学生师范性学科素养及专业性、应用型的教学能力。教师在教学中应打破传统教学模式、调整教学内容，培养并提高学生的自弹自唱能力，提高培养质量，从而推动师范类专业的内涵建设。
文章来源：《中国音乐学》 网址: http://www.zgylxzz.cn/qikandaodu/2021/0310/458.html
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