音乐舞蹈论文_“VR+”背景下智慧音乐教学模式
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 一、什么是VR? (一)VR的出现 (二)VR技术的特征 1.沉浸式体验: 2.交互性体验: 3.构想性体验: 4.智能化: (三)VR+各领域的应用与发展 二、“VR+教育”有何优势? 1.有助于教育教学
文章目录
一、什么是VR?
(一)VR的出现
(二)VR技术的特征
1.沉浸式体验:
2.交互性体验:
3.构想性体验:
4.智能化:
(三)VR+各领域的应用与发展
二、“VR+教育”有何优势?
1.有助于教育教学模式的创新。
2.有助于教学内容的拓展。
3.有助于教学时间空间的延伸。
4.有助于增强教学过程的生动性。
5.有助于改善教学条件。
三、“VR+音乐专业教学”怎样构建?
(一)VR+音乐教学内容与场景构建
(二)VR+音乐教学过程与方法构建
(三)VR+音乐教材与资源库构建
(四)VR+音乐教师信息化教学能力构建
四、结语
文章摘要:VR技术是20世纪发展起来的一项全新的计算机实用技术,正广泛应用于社会生活的各个领域。在倡导未来新型智慧教育的背景下,如何将VR技术与教育教学相融合,使其应用于高校音乐专业学科教学,从而创新智慧音乐教学模式,培养创新型人才?这是亟待思考和探讨的问题。
文章关键词:
论文分类号:G434;J60-4
文章来源:《中国音乐学》 网址: http://www.zgylxzz.cn/qikandaodu/2021/0918/663.html