文章目录

一、地方院校音乐专业实践教学改革的必要性

(一)人才培养的需要

(二)非物质文化遗产保护的需要

(三)研究型人才培养的需要

二、地方院校音乐专业实践教学改革的要点

(一)实践课程课时比重增加

(二)实践教学师资实力保障

(三)实践教学评价体系革新

(四)实践教学成果量化

三、地方院校音乐专业实践教学改革的途径

(一)根据地方特色，构建地方特色课程

(二)重视实践教学，增加实践课时

(三)引入民艺人才，丰富师资队伍

(四)革新评价体系，提高教师综合能力

(五)量化教学成果，引起学生重视

四、结语

文章摘要:音乐是一种重要的艺术形式,也是人类精神文明的产物。地方院校的优势是可以借助地方丰富多样的民间音乐艺术,更好地传承和发扬民乐中的非物质文化遗产。这就需要地方院校音乐专业实践教学进行改革,通过实施创新性的教学理念和教学实践,丰富课程内容,提高教学质量,凸显教学特色。本文首先分析了地方院校音乐教学改革的必要性,细致阐述了改革的要点,重点探讨教学改革的具体途径。

文章关键词:

论文分类号:G642;J60-4

文章来源：《中国音乐学》 网址: http://www.zgylxzz.cn/qikandaodu/2021/1013/675.html

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